こどもてつがくオンライン①

2020/04/18

2020.4.18
日時：2020年4月18日　10:30～11:30
テーマ：こんな学校あったらいいな
ファシリテーター：樽井
参加者：こども8人、大人7人
‐流れ‐
1. 自己紹介、アイスブレイク（今朝食べたもの）
2. ルール説明（ZOOMの使い方、ZOOMでの発言の仕方、聞き方など含め）
3. 世界の学校を見てみよう（画面共有でオーストラリア、インド、メキシコ、デンマーク、スウェーデンの学校を見る）
4. “こんな学校あったらいいな”について、それぞれの理想の学校についてのアイデアを話す
5. 4で出たアイデアを問いの形に変える

○“こんな学校あったらいいな”にいてのアイデア
　・授業中に歩けるようにしてほしい
　・なんでもしていい学校がいい
　・授業が選べる学校がいい
　・いすがめっちゃやわらかい学校
　・ごはんが食べ放題がいい→食べたい量を自分で調節できる
　・給食がおいしい学校がいい
　・自分で時間割が選べる学校がいい
　・休み時間が長い学校がいい
　・休み時間にお昼寝ができる学校がいい
　・新しくてピカピカの学校がいい
　・めちゃくちゃスポーツができる学校がいい
　・授業中にご飯食べていい学校がいい
　・好きなものが食べられる給食がいい
　・スナックタイムがあったほうがいい
　・最先端のスポーツ設備のある学校がいい
　・スポーツメインの学校があってもいい

○みんなのアイデアを問いの形にしてみる

・授業中に歩けるようにしてほしい
　問い1:なぜ授業中に歩いてはいけないことになってるんだろう？　
　問い2:歩くと勉強はできないのか？
　問い3:歩きたい人と、勉強に集中したい人は一緒にいられるか？
　問い4:歩きながら勉強する方法はないのか？

・なんでもしていい学校がいい
　問い1:なんで生徒の意見は聞かれないの？
　問い2:なんでもしていいとしたら、何をする？
　　
・ごはんが食べ放題がいい→食べたい量を自分で調節できる
・給食がおいしい学校がいい
・授業中にご飯食べていい学校がいい
・好きなものが食べられる給食がいい
・スナックタイムがあったほうがいい
　問い1:みんな食べる量は違うのに、なぜ給食は同じ量なのか？
　問い2:好き嫌いはだめなこと？
　問い3:スナックタイムはなぜないのか？
　問い4:なぜ食べる時間が決められているの？
　問い5:バイキングにしたら、人気のない食材が余って廃棄することになるのではないか？
　
・めちゃくちゃスポーツができる学校がいい
・最先端のスポーツ設備のある学校がいい
・スポーツメインの学校があってもいい
　問い1:勝つために（部活の）練習しているのに、なぜスポーツの設備をよくしてくれないの？
　問い2:授業のことには力を入れているのに、スポーツのことは後回しになるのはなぜ？

・新しくてピカピカの学校がいい
　問い1:なぜ今の学校はボロボロなのか？
　問い2:私立と公立の学校の設備や校舎の差はなぜあるのか？
　問い3:設備の差は勉強の成果などに影響するか？

何気ない疑問を発言してみるって大事なことなんだなぁと思った。たくさんの問いが含まれていたり、深い問いが含まれていたり…
オンライン、やりづらさもあるけれど、大人のサポートがあった方が話しやすい人もいたりして、良いこともあった。
音声を維持するために話す人以外を全員ミュートにすると、拾えなくなるものもありそうだな。（とは言えリアルな場以上に一斉に話すと聞こえない）
リアルな場が復活してもオンライン参加の人もいても良いな。
こんな感じなら学校のホームルームみたいなことだって出来そうだな
などなど色々考え…
次回までにはもっとzoomを使いこなせている（はず）
次回楽しみ^_^